您現(xiàn)在所在的位置 : 為貫徹落實(shí)《珠海市教育局等十四部門(mén)印發(fā)<珠海市推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2024-2026年)>的通知》，面向小學(xué)科學(xué)教師開(kāi)展人工智能培訓(xùn)工作，切實(shí)提升小學(xué)科學(xué)教師的人工智能技術(shù)應(yīng)用能力，12月6日，珠海市教育研究院主辦的珠海市2024年小學(xué)科學(xué)教師人工智能培訓(xùn)活動(dòng)，在珠海市斗門(mén)區(qū)金茂小學(xué)成功舉辦。斗門(mén)區(qū)教研中心副主任周卓森、區(qū)教育研究中心科研部主任、信息科技教研員梁輝暉、 珠海市小學(xué)科學(xué)名師工作室主持人吳志榮、金茂小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)朱莉及來(lái)自金灣區(qū)和斗門(mén)區(qū)的科學(xué)教師約60人參加活動(dòng)。
課堂展示
斗門(mén)區(qū)金茂小學(xué)譚燕桐老師展示了一節(jié)精彩的科學(xué)課《空氣有質(zhì)量嗎》，通過(guò)比較水的重量引入質(zhì)量概念，激發(fā)學(xué)生探究空氣質(zhì)量的興趣。孩子們?cè)谛〗M合作、探究討論中獲得新知，不僅掌握了質(zhì)量概念，還學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)器材，孩子們的思維得到了鍛煉和提升。
相互交流
在評(píng)課環(huán)節(jié)中，教師代表古麗娟老師對(duì)學(xué)生在課堂的表現(xiàn)給予了表?yè)P(yáng)。她認(rèn)為教師的課堂目標(biāo)清晰明確，任務(wù)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的運(yùn)用富有創(chuàng)新性，這無(wú)疑是一堂極具示范價(jià)值的課程，值得科學(xué)老師們學(xué)習(xí)和借鑒。
專(zhuān)題講座
斗門(mén)區(qū)教育研究中心科研部梁輝暉主任以《AI賦能教育》為主題，回顧了人工智能歷史，從人工智能誕生的達(dá)特茅斯會(huì)議到ChatGPT出現(xiàn)，及我國(guó)人工智能的發(fā)展，展示了AI技術(shù)的飛躍。深入探討了大型語(yǔ)言模型的工作原理、生成式AI的多模態(tài)應(yīng)用，并通過(guò)文心一言和kimi等工具進(jìn)行了操作實(shí)踐，讓老師們對(duì)生成式AI有了更深的理解，也為教師提供了創(chuàng)新的教學(xué)資源和工具。
一節(jié)科學(xué)展示課，一場(chǎng)精彩的人工智能賦能科學(xué)課堂的講座，讓參加本次“科學(xué)+”培訓(xùn)的老師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。從提升教師專(zhuān)業(yè)技能、增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策以及提高教學(xué)效率和質(zhì)量等方面都起到有效的指導(dǎo)。助力教師在未來(lái)的課堂實(shí)現(xiàn)科學(xué)課程與信息技術(shù)深度融合，推進(jìn)課堂教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
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