您現(xiàn)在所在的位置 : 2024年11月14日上午，一場(chǎng)意義非凡的家庭教育專家組入校指導(dǎo)活動(dòng)在橫山中學(xué)展開(kāi)，為學(xué)校的心理健康教育和家庭教育工作注入了新的活力。
此次來(lái)訪的專家陣容強(qiáng)大，包括北京師范大學(xué)文理學(xué)院心理系教授張瀾老師、副教授彭建國(guó)老師、北京師范大學(xué)心理學(xué)部MAP臨床與咨詢心理方向?qū)嵙?xí)主管郭思慧老師、珠海市家庭教育斗門(mén)區(qū)中學(xué)片區(qū)片長(zhǎng)張晨帆老師、廖軒邑老師，以及六位北京師范大學(xué)MAP臨床與咨詢應(yīng)用心理學(xué)碩士研究生調(diào)研員。他們的到來(lái)，備受全校師生期待。
活動(dòng)伊始，專家組參觀學(xué)校心理活動(dòng)室。隨后，橫山中學(xué)心理老師周雪以“協(xié)同共育，向陽(yáng)而生”為題，進(jìn)行了心理健康教育工作匯報(bào)。周老師詳細(xì)闡述了學(xué)校開(kāi)展心理教育工作的情況，并提出了其中的難點(diǎn)。隨后，黃景峰校長(zhǎng)介紹了學(xué)校心理健康工作、家庭教育工作理念與模式，同時(shí)也指出了現(xiàn)存的困擾。在這一環(huán)節(jié)中，校長(zhǎng)與專家組展開(kāi)了深入討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，思維的火花在交流中碰撞。
緊接著，張瀾教授憑借其深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)校提出的問(wèn)題，條分縷析地為大家解開(kāi)疑惑。她不僅對(duì)學(xué)校已有的工作給予了肯定，更從專業(yè)角度出發(fā)，為今后的工作指明了方向。她指出，家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成的，在心理健康教育工作中，要注重家校溝通的深度和廣度，建立更加完善的協(xié)同共育機(jī)制。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生心理問(wèn)題的預(yù)防和干預(yù)要有系統(tǒng)性和前瞻性。
專家們的建議和指導(dǎo)，將有力地推動(dòng)學(xué)校相關(guān)工作的進(jìn)一步開(kāi)展，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的環(huán)境。相信在專家團(tuán)隊(duì)的助力下，橫山中學(xué)的心理健康教育和家庭教育工作將邁向新的臺(tái)階，向著更科學(xué)、更有效的方向發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)協(xié)同共育，讓每一個(gè)學(xué)生都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
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