為深化落實新時代中小學教育改革,響應國家關于建立教育強國、科技強國的時代政策,繼續(xù)落實立德樹人的根本任務和“雙減”政策,切實做好學校的教學教研等各項工作,提升小學教師的教育教學水平,將新課標的改革思想融入具體的課堂實踐當中,促進學校教育教學質量的提升,同時進一步規(guī)范斗門區(qū)基礎教育辦學行為,近日,在斗門區(qū)教育研究中心歐國明校長的帶領下,沈飛梅、胡曉燕、黃海珍、趙衛(wèi)忠、容碧珊、趙燕飛、葉麗娜、吳志榮、沈婭娜和李碧欣一行12人組成的督導專家組蒞臨珠峰實驗學校進行小學教學教研評估督導工作,為珠峰的教學教研的提升賦能。
珠峰實驗學校高度重視本次調研指導工作,嚴格按照本次《斗門區(qū)義務教育學校辦學行為與辦學水平督導評估方案》的文件精神,對照各項要求提供了詳實完備的各項教學教研資料,精心地布置了各級會場,努力做到以最好的教育教學工作狀態(tài)對待本次專家督導,充分展現(xiàn)出珠峰教學團隊團結協(xié)作、精益求精的工作作風。
資料評點,提升教研
在本校“珠峰學院”中,督導組的各位專家率先對本校小學教學教研常規(guī)管理、“雙減”工作落實、勞動教育、體育素養(yǎng)、美育素養(yǎng)和辦學特色等各項教研教學的常規(guī)資料進行了細致審核與提出意見。專家們按照本次調研的評估內容與要求審核完相關資料后,對小學部的教學教研工作進行可圈可點的評價,在充分肯定的同時予以提升意見,為珠峰小學教育工作的提高助力增益。
課堂視導,提高效能
為落實督導課堂教學工作,小學部35個班級全部精心準備了迎檢視導課。各位專家分學科深入各年級的課堂里面,現(xiàn)場觀摩老師們的課堂教學,了解年輕教師們的教學實踐。在語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、體育、美術和信息八個學科的所有課堂上,老師們貫徹落實新課標要求,立足減負增效,展示了各節(jié)有趣、有料、有創(chuàng)新的學科課堂,給督導組專家和聽課老師留下了深刻的印象。
教育賦能,行則將至
本次督導調研的尾聲,專家們對小學教學教研各項工作予以充分的肯定,并對在如何進一步落實做好各學科新課標要求、上好高效高能的課堂與優(yōu)化各項教學常規(guī)管理等給予了針對性的建議,可謂“干貨滿滿”,為日后珠峰實驗學校在小學教育教學工作建設方面指明了方向。
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