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　　放假不放松，共商育新人。7月6日，斗門(mén)區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)暨德育工作會(huì)議在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)，全面部署暑假座談共商新時(shí)代育人工作，吹響新時(shí)代斗門(mén)育德育人沖鋒號(hào)，掀起推進(jìn)我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新高潮。區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)教育黨工委書(shū)記、區(qū)教育局局長(zhǎng)李葵同志出席會(huì)議并講話(huà)，區(qū)教育黨工委委員、副局長(zhǎng)張樹(shù)斌同志宣講《珠海市關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)工作行動(dòng)計(jì)劃（2023--2025）》，全面部署暑假我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人身心健康成長(zhǎng)工作。區(qū)教育局中層以上干部，各鎮(zhèn)街教育組組長(zhǎng)、全區(qū)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)共110多人參加了會(huì)議。

　　會(huì)議首先由區(qū)教育黨工委委員、副局長(zhǎng)張樹(shù)斌同志從文件起草背景、出臺(tái)過(guò)程、目的意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作舉措、工作保障等方面宣講了全市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)工作三年行動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)解讀了完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)學(xué)校心理健康監(jiān)測(cè)和干預(yù)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)和能力提升、堅(jiān)持“五育”并舉促進(jìn)心理健康、實(shí)施家庭教育服務(wù)提質(zhì)行動(dòng)、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、打造品牌化的家庭教育實(shí)踐活動(dòng)、完善精準(zhǔn)化的家庭教育服務(wù)保障、提升青少年心理衛(wèi)生專(zhuān)科服務(wù)能力、創(chuàng)新開(kāi)展“家—?！t(yī)”學(xué)生心理健康服務(wù)工作聯(lián)盟、提升未成年人心理健康醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、實(shí)施社會(huì)聯(lián)動(dòng)共育護(hù)航提質(zhì)行動(dòng)、優(yōu)化信息互通研判協(xié)同處置等方面的工作路線(xiàn)圖。根據(jù)市三年行動(dòng)計(jì)劃要求，全面安排全區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)工作，計(jì)劃從暑假開(kāi)始到8月25日，組織全區(qū)教育系統(tǒng)召開(kāi)71場(chǎng)座談會(huì)，涉及心理教師專(zhuān)場(chǎng)、班主任專(zhuān)場(chǎng)、體育教師專(zhuān)場(chǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)場(chǎng)、德育干部專(zhuān)場(chǎng)、小學(xué)家長(zhǎng)專(zhuān)場(chǎng)、初中家長(zhǎng)專(zhuān)場(chǎng)、社會(huì)組織專(zhuān)場(chǎng)、兩代表一委員專(zhuān)場(chǎng)、教育局機(jī)關(guān)專(zhuān)場(chǎng)等10類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)，宣講市三年行動(dòng)計(jì)劃文件精神，從心理健康教育、班主任工作、體育美育、學(xué)校管理、德育工作、家校合作等方面，認(rèn)真聽(tīng)取兩代表一委員、社會(huì)組織及校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共商加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)工作大計(jì)，集思廣益、改進(jìn)工作，為全面提高我區(qū)未成年人身心健康成長(zhǎng)工作水平夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　為扎實(shí)做好這項(xiàng)工作，區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)教育黨工委書(shū)記、區(qū)教育局局長(zhǎng)李葵同志在總結(jié)講話(huà)中強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、緊緊圍繞“一個(gè)中心”，辦好人民滿(mǎn)意教育。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持健康第一的教育理念，切實(shí)把未成年人身心健康成長(zhǎng)擺在更加突出位置，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　二、立足“三個(gè)堅(jiān)持”，為未成年人身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　一是堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷提高做好未成年人身心健康成長(zhǎng)工作的責(zé)任感和使命感。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們要提高政治站位，胸懷大局，明確學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

　　二是堅(jiān)持集思廣益，不斷改進(jìn)做好未成年人身心健康成長(zhǎng)工作的策略和方法。要利用暑假座談會(huì)專(zhuān)場(chǎng)，通過(guò)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法，從宣傳引導(dǎo)、文化建設(shè)、道德教育、家庭教育、法制教育、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)力，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

　　三是堅(jiān)持全程育人，不斷提高做好未成年人身心健康成長(zhǎng)工作的能力和水平。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，要把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)揮思政課的作用，以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為重點(diǎn)，以德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，加強(qiáng)心理教育、體育美育、安全教育、生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育，深化“三全育人”工作，構(gòu)筑新時(shí)代德育工作新格局，加快推進(jìn)我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　三、推進(jìn)“五項(xiàng)工作”，落實(shí)做好未成年人身心健康成長(zhǎng)工作。

　　一是各學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，結(jié)合學(xué)校（幼兒園）德育工作實(shí)際，加快制定本單位加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)工作三年行動(dòng)計(jì)劃，為學(xué)校今后開(kāi)展工作指明方向；

　　二是各學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)三年行動(dòng)計(jì)劃，制定年度工作實(shí)施方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)，把德育工作滲透到教育教學(xué)及各項(xiàng)教育活動(dòng)中，切實(shí)把德育工作落實(shí)落細(xì)，確保工作落實(shí)到位；

　　三是各學(xué)校（幼兒園）要深入研究本單位的學(xué)生和家庭特點(diǎn)，加大改革創(chuàng)新力度，加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法和策略，建立內(nèi)涵式德育工作模式，加快建立科學(xué)高效的新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)工作格局；

　　四是各學(xué)校（幼兒園）要發(fā)揮社會(huì)、部門(mén)、家長(zhǎng)的作用，緊密聯(lián)系社會(huì)，加強(qiáng)家校合作，利用各種有利于未成年人身心健康成長(zhǎng)的力量，加強(qiáng)合作聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，推動(dòng)我區(qū)未成年人身心健康成長(zhǎng)。

　　五是各學(xué)校（幼兒園）要發(fā)揮理論推動(dòng)實(shí)踐的作用，加強(qiáng)德育課題專(zhuān)題研究，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題成立各類(lèi)課題組，定期組織班主任、一線(xiàn)教師深入開(kāi)展課題研討，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)推廣應(yīng)用，提升工作水平，為做好未成年人身心健康成長(zhǎng)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　據(jù)了解，斗門(mén)區(qū)教育系統(tǒng)將根據(jù)《珠海市關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人身心健康成長(zhǎng)工作行動(dòng)計(jì)劃（2023--2025）》相關(guān)要求，結(jié)合斗門(mén)區(qū)實(shí)際，首先計(jì)劃召開(kāi)71場(chǎng)座談會(huì)，宣講文件精神，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共商工作大計(jì)，為全面提高工作水平夯實(shí)基礎(chǔ)。在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)基礎(chǔ)上，將根據(jù)市、區(qū)相關(guān)工作部署，全面開(kāi)展心理講座、心理課程、親子活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、心理健康測(cè)評(píng)、重點(diǎn)預(yù)警對(duì)象定期研判、心理健康教育教師技能培訓(xùn)、中小學(xué)?？鞓?lè)430行動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)家長(zhǎng)日、設(shè)立家庭教育服務(wù)站、家庭教育專(zhuān)題講座、云課堂、微課堂、父母訪(fǎng)談、家校共育巡講等活動(dòng)。此外，還以體強(qiáng)心，實(shí)施陽(yáng)光體育賦能行動(dòng)，保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各 1 個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“校長(zhǎng)帶頭練”，推進(jìn)學(xué)校體育“一校一品”“一校多品”，加快構(gòu)建“體育+思政”育人體系，構(gòu)建“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色、月月有比賽”的新格局。